哪些幼儿园好些？
幼儿园入学考验父母的选择能力
除了公立幼儿园和民办幼儿园两种选择外，父母还可以在两者之间再划出三道界限：高品质双语幼儿园、一般收费双语幼儿园及以教学设施和专业师资见长的双语幼儿园。入学前，父母还应考察孩子是否适合读双语幼儿园，语言天赋和适应能力是两码事，即使孩子表达能力强，生活自理能力却很差的话，不适合入园。
另外，一些国际性的双语幼儿园收取的费用也比一般幼儿园要高，主要在于它们所提供的教学设施和师资均名列国内前茅，而且多采用高科技教学手段和英国、加拿大等国家的原版教材，一些老师来自以英语为母语的国家，有非常专业的教学经验和方法。
怎样让孩子告别“失落的一代”
许多专家都认为：独生子女“小皇帝”存在的诸多问题，是近年来产生的“焦虑现象”。独生子女从小养尊处优，要什么有什么，难免变得自私、任性、浮躁；对任何事情都虎头蛇尾，不能坚持不懈；虚荣心强，爱虚荣，爱打扮，讲究穿戴，热衷于攀比；遇事没有主见，跟着感觉走，人云亦云，极易被“左右”。有的上学后甚至只想玩，不愿意学习。有的不关心集体，不关爱他人，不知道团结友爱，互相帮助。这些可称作“隐形杀手”的病症，正在威胁着孩子们的健康成长，使家长们操碎了心，专家们为之揪心了。
独生子女之所以容易产生这样的病症，与当今社会和环境的影响是分不开的。专家指出，解决这些病症必须要提升家庭的“教育能量”，注重“心灵教育”；要加强情商教育，重视“非智力因素”的培养；要适当让孩子受点“苦”和经受一点“挫折”；要注重家教，构建一个良好的家庭教育环境和体系。只要做到这些，我们的孩子们就一定能摆脱“失落的一代”的困扰，而成为心理、身体、智力、道德品质等各方面全面发展的人才。
幼儿行为异常与“四废”
从幼儿的行为看，孤僻畏缩、退缩、自卑感、无自信心，不愿交朋结友，不合群，反应迟钝、心理压抑、多愁善感，经常担心灾难降临头上；在行为上放纵、违拗、善变，性格幼稚古怪、固执或易冲动，攻击性行为，强迫性行为和模仿性行为等，都是幼儿异常行为的表现。
幼儿之所以产生异常行为，与家庭、学校教育不当有关，如果家长或教师一味苛责，会挫伤幼儿的自尊心；如果因学习成绩或其它方面受到挫折，幼儿会产生悲观、厌烦、愤怒等心理，容易发生意外事故。有的幼童甚至受到欺负后，同样会出现异常行为，如经常做梦见受到欺负，夜间在梦中惊醒，出现睡梦中的尖叫、压抑性呻吟，甚至夜间外出寻找“报复”对象等。