私立一中幼儿园怎么样？
现在，有越来越多的幼儿家长选择在幼儿园期间就让孩子接触到英语，因为确实在以后的学习中，英语会成为孩子们的强项，也会有英语专才出现。但英语的学习确实会给孩子的压力增加不少，需要他们花更多的时间在功课上。不过话又说回来，如果能够尽早让孩子接触到英语，确实对他们的以后发展有不可估量的作用。但家长们选择的机构和方式，就显得非常重要。下面我们先来说说，有哪些学英语的方式适合孩子们用于日常学习。
其实孩子学口语，一定要在生活中学，在玩耍中学。用科学的方法发现孩子们的潜能优势，打造语言天才。这是一个崭新的学习英语概念。
0-5岁是儿童语言天赋发展的期，在这个时期孩子的语言天赋发展的非常快。70%以上的人语言天赋在孩提时代就得到了开发和利用。而更多的语言天才被淹没在了汉语的海洋里。
语言的多元化发展：在丰富的语言环境中，让儿童耳濡目染培养语言天赋的同时，更加注重语言的多化发展和个性的培养，鼓励孩子运用语言交流，让他们能够自信的表达出心中所想。
开放式教材，人性化教学：教材按照不同的场景设计开式，真正做到在生活和游戏中学英语。国际化教学培养国际化人材，外教中文课程、中外教结合教学、英文课程，让孩子们接受最纯正的西方教育。
特色课程：英文名著阅读课程、英文歌曲英语、快乐小报童、英文配音秀、跨文化交际、英文电影配音等多样化特色课程，让孩子在玩中轻松学知识。
再来看看私立一幼幼儿生活点滴：
从细节做起，培养生活自理能力
培养孩子生活自理能力是幼儿园全体老师首要的使命。结合幼儿年龄特点我们进行不同种类的教育。如在幼儿园里如厕，老师教给幼儿正确的如厕方法，并提醒幼儿认真清洗小屁屁；在洗手时做到干净、卫生，爱护厕所、盥洗室里的设施、用具。在进餐时，教育幼儿不挑食、不吐食，餐后擦舌头、饭粒、嘴唇，保持桌面、地面干净。进行擦洗工作比赛、穿脱衣服比快慢、叠被子比整齐等活动，使幼儿生活自理能力得到了明显提高。
做中学，学中玩；动手又动脑，能力和智慧双开发
玩是最好的学，在学中玩，在玩中学，左手智慧，右手技能，是我们的办园理念，在实践操作中发展幼儿的思维能力和动手能力，让幼儿在亲身体验、动手动脑的实践中获得经验，得到发展。
幼儿园设计了丰富的操作材料，培养幼儿动手操作的能力和探索解决问题的办法，引导幼儿主动学习，使幼儿获得成功的体验，培养幼儿的自信心。
还幼儿游戏权力，促进幼儿身心健康
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园应当尊重幼儿园幼儿的生活规则，尊重幼儿的游戏规则，鼓励幼儿进行不同的游戏，使得每个幼儿都有机会表现自己的本领，使每个幼儿体验到成功和愉悦。”因而在幼儿园的日常教育活动中，我园坚持以游戏为基本教学形式，科学合理的安排幼儿的一天生活，开展丰富多彩的户外活动，鼓励幼儿进行自主游戏、合作游戏。使幼儿在轻松愉快的氛围中学知识，长本领。