合肥新城小学怎么样？
1.学校非常小，小到什么程度呢，就是进大门后，左右两边各有一个教学楼，然后没有操场（据说本来有操场，建了教室），然后旁边是新城初中。
2.关于老师教的好不好的问题，我认为一般吧。我那会刚建校区，领导很注重我们这些新入职的老师，经常开会强调我们要把每一个学生都教好。但是我觉得教学质量跟每个老师的教学水平有关系，有的老师真的教学水平很高，我虽然上了很多年学，但很多时候仍然要回过头来想想某些老师的教学方法真的很独到，让我这个当学生的受益非浅。但同样的，有的老师真的是水平一般甚至有点差劲，我个人认为有些课他确实上不好，知识点没有讲清楚，而且总是啰嗦，重复，我很讨厌这种讲课方法。
3.学校管理方面很严格，我当年作为教师，每天必须穿正装（春秋夏季衬衣+马甲，冬天大衣），必须化淡妆（不允许化妆），头发不能遮盖耳朵，不能留长发。上课必须带课本和教案，并且必须两手举着课本和教案，不能放在讲桌上或者随意丢在一边。课间必须站在自己的办公桌旁，不能随便进出办公室。放学必须把学生送到校门，自己再回家。对学生的管理也很严，不允许学生留长发，禁止打架骂人，严禁抄作业等等。对于犯错误的学生会有处罚（罚站、罚做值日生、罚打扫厕所），但我印象中从来没有见过打学生的老师，即使对学生严厉一些也不会拳脚相向。
4.学校的各项制度很多，我记得最清楚的就是每周三开教职工大会的时候，校长会把近阶段出现的问题一一列出并制定相应的解决方法。例如某同学没交作业，班主任没有及时提醒，两次作业没交，那么该生当天必须补完上交的作业，并且留下改正错误的记录；学生上学期间不能带手机进校，如果实在需要带手机的要交给班主任保管等等。学校设立了校委会，定期举行会议讨论一些问题，让老师们也参与其中，发表自己的意见。我还记忆犹新的是当时校长要求我们每一位老师一定要多关注学生，不能让学生掉队，要像对待自己的孩子一样对待学生们。
总之，在那样的体制下，我认为学生得到的教育可能是全面而均衡的。现在回想起来我小学的许多同学虽然家境不一定比我好，但如今都成了各个领域的人才，我有自信我的老师当年一定倾注了很多心血在我们身上。