大学教研室是干什么的？
在规模较大的普通高校和承担研究生培养任务的教学研究型大学，一般在学院（系）之下、学科（专业）之上的中间层，设有一定数量的按学科性质划分的教研室。一般情况下：根据教学和科研工作需要设置教研室，每个专业或专业方向设置1―2个教研室；教师人数较少、学科基础相近的专业，亦可合并设1个教研室；从事全校性选修课教学、电化教育、计算机应用等工作也可设若干个教研室。教学、科研任务较少和规模较小的普通高等学校院（系），可不设教研室，而以院（系）代替教研室的职能开展工作。
教研室是高等学校中根据学科的划分或教学的需要而设置的学科性（学术性）基层教学和学术研究组织。它的主要任务是按照学校、院（系）的统一要求组织教师实施本课程的教学和科学研究工作。其职能是：组织教书育人和科研活动；组织实施教学基本建设，积极开展教学研究与改革，提高教学质量；负责本教研室教师和教学辅助人员的进修、培训和教学考核；开展国内外学术交流，推动学科发展。
教研室的行政领导设主任1人，必要时可设副主任1―2人。教研室主任由系主任提名，在本教研室教师协商的基础上，由院（系）党、政领导研究，征得院、系党组织同意后，系主任聘任。教研室党支部在院、系党委和教研室主任的双重领导下开展工作，其主要职责是：发挥政治核心作用，保证教师的培养和教学、科研等各项任务的完成。在开展教研活动的过程中，教研室党支部要配合教研室主任调动本室教职员工的积极性，做好教书育人、管理育人和服务育人。